Vetenskap- koppling mellan förståelse och subjektivitet
Det här är inte en fråga om just biologi men den ingår i biologikursen så jag hoppas att la inlägget på rätt ställe.
Frågan är: Redogör så utförligt och nyanserat du kan för hur man metodiskt kan arbeta för att minska kopplingen mellan förförståelse och subjektivitet.
Det jag undrar är vad jag ens ska svara på? Att en ökad förståelse i ett ämne minskar ens subjektivitet eftersom man då kan basera sina val på fakta tycker jag verkar logiskt. Men som frågan är formulerad verkar det ju snarare som förståelse gör en subjektiv och jag ska skriva hur man bryter den kopplingen. Tycker det känns lite ologiskt.
Någon idé om hur jag ska tänka när jag formulerar mitt resonemang skulle uppskattas, eller om någon har en artikel om ämnet liggandes.
MinkPäls skrev:Det här är inte en fråga om just biologi men den ingår i biologikursen så jag hoppas att la inlägget på rätt ställe.
Frågan är: Redogör så utförligt och nyanserat du kan för hur man metodiskt kan arbeta för att minska kopplingen mellan förförståelse och subjektivitet.
Det jag undrar är vad jag ens ska svara på? Att en ökad förståelse i ett ämne minskar ens subjektivitet eftersom man då kan basera sina val på fakta tycker jag verkar logiskt. Men som frågan är formulerad verkar det ju snarare som förståelse gör en subjektiv och jag ska skriva hur man bryter den kopplingen. Tycker det känns lite ologiskt.
Någon idé om hur jag ska tänka när jag formulerar mitt resonemang skulle uppskattas, eller om någon har en artikel om ämnet liggandes.
Du skriver både förståelse och förförståelse, som betyder olika saker. Vilken är det du undrar om?
Förförståelsen är en mer filosofisk term som beskriver vad som kan/riskerar att tolkas in i en text. Medans förståelse betyder något helt annat.
