Vad innebär det här?

Hej!

Vad innebär dessa i en historisk kontext? 

Eleven kan med säkerhet söka, granska, och tolka källmaterial för att besvara frågor om historiska skeenden samt göra välgrundade och nyanserade reflektioner över materialets relevans.

 I värderingen utgår eleven från källkritiska metoder och värderar med nyanserade omdömen olika tolkningsmöjligheter av källmaterialet.

Skulle någon kunna ge ett exempel på hur detta kan se ut?