Utmaningen Y - Hur lång är sträckan x?

Hej allihop!

Det här uppgiftens lösning har fåt mig jätteförrvirad. Jag fattar inte vart kom 16x ifrån. Skulle uppskatta om någon skulle förklara :3

Det är utvecklingen av kvadraten av termen (8-x) som du troligen inte förstår.
Du kan göra den på följande sätt: ${(8 - x)}^{2} = (8 - x) (8 - x) = 8^{2} - 8 x - 8 x + x^{2} = 64 - 16 x + x^{2}$

Det finns en regel för att snabbare utveckla denna typ av kvadrater, kvadreringsregeln, som kommer i senare mattekurser

Jaha juste! Tack så mycket jag hade glömt bort att det fanns en sådant regel !

Svara