Stökiometri

Ska ha prov nästa vecka i stökiometri kemi 1 där vi har gått igenom sambanden

m = M*n och c = n/V. Jag har frågat lärare vad som är typiskt A-nivå (högre nivå) på uppgifter då säger läraren bara att man kan förstå och kunna hantera formler och information på ett korrekt sätt. Får tyvärr inga exempel har funnits några "stjärna" uppgifter i boken men det är inte samma nivå som på proven.

Därför tänkte jag fråga er ni lärare i kemi eller andra om skulle kunna ge exempel på en högre nivå uppgift eller lite mer ingående hur frågor kan vara utformad?