Satsschema-svenska

Inte gott att veta utan att först se hela meningen  :-)

Det är högt tryck på barnsjukhuset just nu

Min tanke var att lägga det på fundament, är på typplats, högt på adverbial 1, tryck på nominal 2 och resterade på adverbial 2. Tänker jag rätt? 

Det är högt tryck på barnsjukhuset just nu

Börjar bra, men 'högt' hör här ihop med 'tryck' och bildar NP [högt tryck],
med 'tryck' som huvudord och 'högt' som attribut.
Man kunde ju lika gärna ha skrivit

Det är högtryck på barnsjukhuset just nu

Sedan följer ett rumsadverbial och ett tidsadverbial.

Är du med på det?

Tack för hjälpen, jag tror att jag hänger med ☺️
Jag placerade meningar som nedan, har jag tänkt rätt? 

Vilket bra schema!
I den första meningen sitter allt där jag tycker det ska sitta.
Vid en hastig blick även i de följande, utom i den sista.
Ser du vad det kan vara?

Högt belastade inom sjukvården- nominal 2? 

[högt belastade]  är subjektspredikativ och hör till nom2
Hur är det med  [inom sjukvården] ?
Har du tagit ut satsdelarna i meningen?

Jag har svårt att skilja på när jag ska se något som en objekt eller som en plats. Inom sjukvården just nu anger tid och plats och bör då var under adverbial 2. Men samtidigt tänker jag att sjukvården borde vara ett objekt? 

Objekt är föremål för den handling som verbet uttrycker.
Verbet här är "är" som inte uttrycker någon handling (därför kan det inte ta något objekt)
utan bara visar vad det som står före "är"  är  :-)
Efter kommer därför ett predikativ, som säger något om subjektet!

"Inom sjukvården just nu anger tid och plats och bör då vara under adverbial 2."
Visst!

Frasen [inom sjukvården] är en prepositionsfras (PP)
En PP kan inte vara objekt, men adverbial eller predikativ går bra.

[ Jag kan också tänka mig att låta hela rasket efter "är" vara predikativ
och inte dela in det ytterligare i första omgången.
Vad skulle din lärare säga om det?] 
 

Jaa, jag önskar att jag hade kunnat göra min kära lärare nöjd 😂

Nej men vi har diskuterat detta massor. Precis när jag känner att jag får grepp om placeringarna dyker det upp någon krånglig mening som rör om det för mig. Det svåra för min del är nog att jag får svårt med ”längre fundament”.

Men jag tror absolut att det hade fungerat (ur lärarens perspektiv) bara jag kan motivera det.