Problemlösning av bråk

Jag tänker så här: hon äter 1/3 och delar ut 3/5 av det som är kvar sedan vet vi att allt ska bli 1 Hel.

Matematisk

$\frac{1}{3}+\frac{3}{5}+x=1$

x de äpplena fadern får

vilket ger 1/15

jag tror att jag uttryckt mig fel.

hon plockar äpplen som vi kan beteckna som alla äpplen 1. Av alla äpplen äter hon 1/3.

1-1/3=3/3-1/3=2/3

så av dessa 2/3 ger hon 3/5 till sina syskon och det resterande till fadern.

2/3-3/5=10/15-9/15=1/15

till fadern.

Matte varje dag :) skrev:

Jag tänker så här: hon äter 1/3 och delar ut 3/5 av det som är kvar sedan vet vi att allt ska bli 1 Hel.

Matematisk

$\frac{1}{3}+\frac{3}{5}+x=1$

x de äpplena fadern får

vilket ger 1/15

 

jag tror att jag uttryckt mig fel.

hon plockar äpplen som vi kan beteckna som alla äpplen 1. Av alla äpplen äter hon 1/3.

1-1/3=3/3-1/3=2/3

så av dessa 2/3 ger hon 3/5 till sina syskon och det resterande till fadern.

2/3-3/5=10/15-9/15=1/15

till fadern.

Det var jag som skrev fel i frågan. Glömde skriva att 4 äpplen ger hon till sin far. 

Emma har plockat äpplen. Hon äter 1/3 och ger sina syskon 3/5 av de som är kvar. De resterande 4 äpplen som är kvar ger hon till sin far. Hur många äpplen hade Emma plockat?

Om hon plockar x st äpplen och äter 1/3 av dem, hur många har hon kvar, uttryckt i x?

Det är 3/5 av den mängden som hon ger till sina syskon. Du kan inte lägga ihop 1/3 och 3/5.

Hur många äpplen är kvar nu, uttryckt i x?

Det uttrycket kan sättas lika med 4.

Alternativt kan du börja bakifrån. Pappa får 4 äpplen. Det är de två femtedelar som syskonen inte hade ätit upp. Då måste fem femtedelar av det syskonen fick varit 10. Dessa tio äpplen var de två tredjedelar som Emma inte åt upp. Kommer du vidare själv?

Ett annat bra sätt är att rita. Även då skulle jag räkna baklänges.

Nej, inte riktigt.

Vems inlägg är det du svarar på?

Smaragdalena skrev:

Vems inlägg är det du svarar på?

Ditt :)

förlåt är ny här.

ska jag ta 2/3 delat med 10? Eller är det fler fel

Från början (eller snarare från slutet!) har pappa fått fyra äpplen.

Vi vet att syskonen åt upp 3/5 av äpplena som de fick, så det är alltså 2/5 kvar till pappa. Om 2/5 är 4 äpplen så är 1/5 2 äpplen och 5/5 är 10 äpplen. Syskonen fick alltså 10 äpplen.

De tio äpplena (jag förenklar dem till OOOOO OOOOO) är de 2/3 av alla äpplen som Emma inte åt upp. Om 2/3 är 10 äpplen så är 1/3 fem äpplen, och 3/3 (alltså antalet äpplen som Emma hade plockat) var 15 stycken.

Smaragdalena skrev:

Från början (eller snarare från slutet!) har pappa fått fyra äpplen.

Vi vet att syskonen åt upp 3/5 av äpplena som de fick, så det är alltså 2/5 kvar till pappa. Om 2/5 är 4 äpplen så är 1/5 2 äpplen och 5/5 är 10 äpplen. Syskonen fick alltså 10 äpplen.

De tio äpplena (jag förenklar dem till OOOOO OOOOO) är de 2/3 av alla äpplen som Emma inte åt upp. Om 2/3 är 10 äpplen så är 1/3 fem äpplen, och 3/3 (alltså antalet äpplen som Emma hade plockat) var 15 stycken.

Tack så jätte mkt för hjälpen!