Loading [MathJax]/jax/element/mml/optable/MathOperators.js
12 svar
201 visningar
goljadkin 216 – Fd. Medlem
Postad: 1 sep 2017 20:47

Problem med algebra

Hej

kan någon hjälpa mig med följande uppgifter:

Låt f: vara given av f(x)=x2. Bestäm:

a) f([1,2])

b) f-1([-2,1])

c) f([-2,-1][1,3])

d) f([-2,-1][1,3])

 

När det kommer till a uppgiften får jag svaret [1,4] då jag tog [12,22]=[1,4]vilket stämmer med facit.

När jag sedan går vidare får jag inte riktigt det att stämma. Exempelvis i d uppgiften tog jag [-22,-12]=[4,1] samt [12,32]=[1,9] då borde jag väl få ([4,1][1,9])=[1] men svaret ska bli [1,4]

Stokastisk 3597 – Fd. Medlem
Postad: 1 sep 2017 21:08 Redigerad: 1 sep 2017 21:08

Har du verkligen skrivit uppgiften rätt? Speciellt c och d, jag undrar eftersom

[-2,-1][1,3]=

Sedan står det exakt samma sak på både c och d.

goljadkin 216 – Fd. Medlem
Postad: 2 sep 2017 10:12

såg att det blev fel med d uppgiften, den ska vara f([-2,-1])f([1,3]) och svaret ska bli 1,4

c uppgiften ska bli  men jag förstår inte varför det inte ska bli [1] eftersom vi får en etta i båda sidorna av

Stokastisk 3597 – Fd. Medlem
Postad: 2 sep 2017 10:29 Redigerad: 2 sep 2017 10:29

Ja på c blir det ju helt enkelt att

f([-2,-1][1,3])=f()=

På d får man att

f([-2,-1])=[1,4]

samt att

f([1,3])=[1,9]

Så då får man att

f([-2,-1])f([1,3])=[1,4][1,9]=[1,4]

goljadkin 216 – Fd. Medlem
Postad: 3 sep 2017 15:50

det jag inte är med på är att om vi har som i d uppgiften, att f([-2,-1])=[1,4] samt f([1,3])=[1,9] så får vi

[1,4][1,9] så långt är jag med, men unionen innehåller ju talen som finns i båda sidorna och vi har ju ettan i båda sidor men vi har ju varken fyran eller nian i båda, så varför får man då [1,4]

Bubo Online 7524
Postad: 3 sep 2017 15:53 Redigerad: 3 sep 2017 15:56

Det står inte f av intervallet 1,3 utan bara intervallet 1,3

EDIT Fel av mig. Det står f av snittet av de två intervallen,men snittet är tomt.

Smaragdalena 80504 – Avstängd
Postad: 3 sep 2017 16:17

[1,4] är ett annat sätt att skriva 1x4. Uppgiften handlar alltså om intervall, inte heltal.

goljadkin 216 – Fd. Medlem
Postad: 3 sep 2017 16:46 Redigerad: 3 sep 2017 16:50

Okej, så vi har alltså [1x<4][1x<9] och där kan man konstatera att talen i intervallet 1 till 4 ingår i båda sidor och därför blir svaret 1x<4=[1,4]

men jag är fortfarande inte riktigt med på hur man ska göra med inverserna som i b uppgiften, där ska svaret bli [-1,1]

Smaragdalena 80504 – Avstängd
Postad: 3 sep 2017 16:53

Du vet att f(x)=x2. Vad är inversen till f(x)=x2?

Bubo Online 7524
Postad: 3 sep 2017 16:57
goljadkin skrev :

Okej, så vi har alltså [1x<4][1x<9] och ...

Det där är f(|-2,1|)∩f(

men i uppgiften har du skrivit f(-2,11,3)

Vilket ska det vara?

Stokastisk 3597 – Fd. Medlem
Postad: 3 sep 2017 17:20

På b uppgiften har du så att situationen ser ut så här

Frågan är alltså vilka x värden kommer att mappas in i det blå-markerade området? Det blå markerade området är alltså intervallet [-2, 1], ser du hur du kan lösa det?

goljadkin 216 – Fd. Medlem
Postad: 3 sep 2017 18:40
smaragdalena skrev :

Du vet att f(x)=x2 f(x) = x^2 . Vad är inversen till f(x)=x2 f(x) = x^2 ?

inversen är väl +x

Stokastisk 3597 – Fd. Medlem
Postad: 3 sep 2017 18:44 Redigerad: 3 sep 2017 18:46
goljadkin skrev :
smaragdalena skrev :

Du vet att f(x)=x2 f(x) = x^2 . Vad är inversen till f(x)=x2 f(x) = x^2 ?

inversen är väl +x

Nej den har ingen invers. Det du ska svara på är för vilka x gäller det att f(x)[-2,1] f(x) \in [-2, 1] , se bilden jag visade.

Svara
Close