Momentpunkt
Agnes drar upp en järnspik. Hon drar med medelkraften 100 N. Denna kraft räcker för att dra upp spiken, som är 55 mm lång och väger 4 g. Kraften anbringas 40 cm från momentpunkten och spiken är 6 cm från samma momentpunkt. Vilken kraft utsätts spiken för?
Vad är momentpunkt?
På facit står det (), jag fattar inte vad l står för eller vad som menas i formeln.
Resten förstår jag men ingår det här ens i fysik 1?
Jodå, det här låter som Fysik 1 för mig. Finns det en figur till? Annars får du rita själv.
Kraften som Agnes drar med (100 N) verkar inte direkt på spiken, utan istället verkar den som en vridande kraft på verktyget hon drar ut spiken med, och en annan del av verktyget drar då ut spiken. För att få reda på hur stor kraften på spiken blir får du använda momentjämvikt, dvs att det resulterande vridmomentet på verktyget är 0. Momentpunkten är punkten som verktyget roterar kring, och som vi därför beräknar vrdmoment kring.
Vridmomentet ges av avståndet från momentpunkt till angreppspunkt gånger kraften (egentligen kraftens komposant vinkelrätt mot sträckan mellan momentpunkt och angreppspunkt, om vi ska vara noga). F står här för kraft, och l för avstånd. Man utnyttjar alltså att vridmomentet från Agnes måste vara lika stort som, och omvänt mot, vridmomentet från spiken.
haraldfreij skrev:Jodå, det här låter som Fysik 1 för mig. Finns det en figur till? Annars får du rita själv.
Kraften som Agnes drar med (100 N) verkar inte direkt på spiken, utan istället verkar den som en vridande kraft på verktyget hon drar ut spiken med, och en annan del av verktyget drar då ut spiken. För att få reda på hur stor kraften på spiken blir får du använda momentjämvikt, dvs att det resulterande vridmomentet på verktyget är 0. Momentpunkten är punkten som verktyget roterar kring, och som vi därför beräknar vrdmoment kring.
Vridmomentet ges av avståndet från momentpunkt till angreppspunkt gånger kraften (egentligen kraftens komposant vinkelrätt mot sträckan mellan momentpunkt och angreppspunkt, om vi ska vara noga). F står här för kraft, och l för avstånd. Man utnyttjar alltså att vridmomentet från Agnes måste vara lika stort som, och omvänt mot, vridmomentet från spiken.
Jag förstår fortfarande inte riktigt, för jag har aldrig gått genom det här. Jag hittade den här uppgiften på nätet så därför frågade jag om den ingick i fysik 1.
Ursäkta mig, jag hade fel, vridmoment introduceras inte förrän i Fysik 2. Vill du ändå läsa på i förväg kan du titta här t.ex.: https://fysikguiden.se/kraftmoment/
