Likformighet

Hej! Jag förstår inte varför man ska sätta upp ekvationen 17-x/13 =13/17

Vad har du läst om likformighet och kongruens?

Vilka samband gäller? Kan de tillämpas här?

Det är en lite krånglig figur men eftersom du har en början till svar så är det inte så svårt. Föreslår att du delar upp triangeln i två för att lättare se om de är likformiga. Låt den stora triangeln vara kvar och rita och vrid den lilla, den som består av 17-x och 13, så den ser ut som den stora d.v.s. att 90 grader ligger på samma plats. Läs gärna i Matteboken.se om Likformighet när du ritat om figuren.

Svara