Högre betyg i so

Vi har inte sett något av det du presterat/levererat och heller inte uppgifterna du fått. Inte heller vet vi vilken nivå du läser på.
Därmed är det väldigt svårt för oss att ge några tips om vad som är problemet.

Men det är helt klart att du borde kunna få den informationen från din lärare. Om läraren inte ger dig den information du behöver kan du prata med studierektorn. 

Har du inte haft prov under terminen? Har du fått betyg på proven? Har du frågat tidigare om varför du fått D på prov/uppgifter?
Det är ont om tid att lösa det här nu (min skola har bara 2 dagar kvar) så du får verkligen ligga på om du skall få fram informationen innan sommlovet.

joculator skrev:

Vi har inte sett något av det du presterat/levererat och heller inte uppgifterna du fått. Inte heller vet vi vilken nivå du läser på.
Därmed är det väldigt svårt för oss att ge några tips om vad som är problemet.

Men det är helt klart att du borde kunna få den informationen från din lärare. Om läraren inte ger dig den information du behöver kan du prata med studierektorn. 

Har du inte haft prov under terminen? Har du fått betyg på proven? Har du frågat tidigare om varför du fått D på prov/uppgifter?
Det är ont om tid att lösa det här nu (min skola har bara 2 dagar kvar) så du får verkligen ligga på om du skall få fram informationen innan sommlovet.

Har frågat flera gånger om hjälp och vad det är jag måste utveckla, men hon har tydligen haft annat å göra och därför inte kan hjälpa mig

Ta det med studierektorn.

joculator skrev:

Ta det med studierektorn.

Vad ska hon hjälpa mig med det? 

Emelii skrev:

Jag kom ut med D i alla so-ämnen, jag förstår inte varför och vill veta vad som är problemet. Jag kan inte mycket svenska och har svårt att fatt ibland men jag tycker ändå att jag har gjort bra ifrån mig på uppgifterna å lektionerna, därför vill jag veta vad jag kan ha gjort för fel och om det är något jag ska tänka på till nästa gång om jag vill va på A-nivån. Jag har bl.a pratat me min lärare å frågat om hjälp med att uppnå alla krav men har inte fått hjälp med det än, därför vill jag ha hjälp här och förstå hur jag ska besvara frågorna på uppgifterna och vad som mer krävs av mig

So ämnena handlar mycket om hur man själv återberättar vad man lärt sig! När ja läste samhällskunskap 1b så var det alltid frågor som man kunde skriva på E-A nivå dvs. att betyget man fick handlade mycket om hur bra man formulerat sina svar och hur mycket man tagit med i sina svar och även ha bra förklaringar till egna åsikter om frågan kräver egna åsikter. Försök att koppla ihop händelser med nutid hur det har ändrats och ha även bra slusatser.

Emelii skrev:

Jag kan inte mycket svenska och har svårt att fatt ibland men jag tycker ändå att jag har gjort bra ifrån mig på uppgifterna å lektionerna, därför vill jag veta vad jag kan ha gjort för fel och om det är något jag ska tänka på till nästa gång om jag vill va på A-nivån. 

Jag har hjälpt dig några gånger med frågor där jag själv reagerat på att du inte tagit reda på mer fakta själv innan du gett upp och skrivit att du absolut inte kan hitta mer, trots att du bara skrivit någon rad som svar. Därför misstänker jag att det är just språket som är ditt största hinder.  Ett exempel är din fråga om kvinnornas situation inom hinduismen:
 

Hur kan man använda sig av hinduismens läror för att bevara eller förändra när det gäller kvinnornas situation i Indien?

Hittills har jag bara skrivit "Kvinnorna har det väldigt svårt i Indien. Men de kvinnor som har det allra svårast är dalitkvinnor men de har startat upp en organisation under början av 2000 talet för att hjälpa till med det och se till att det blir bättre" Och hittar inte så mycket information om det här och har kollar i religionböcker också men det står så lite. Är det något annat viktigt jag borde ha med? eller finns det någon annanstans jag kan hitta om det här? 

https://www.pluggakuten.se/trad/buddismen-1/ 


Jag tänker så här: om du har svårt att googla fram sidor med fakta och dessutom har svårt att söka fram fakta på de sidor du hittat, uppstår problem för dig med att lära dig ny kunskap från texter. Här är det bara övning som gäller. Läs texter. Läs många texter. Lär dig att googla efter fakta och träna dig på att snabbläsa sidor så att du enkelt kan sortera ut viktig fakta från oviktig fakta.

Ett annat problem kopplat till språket blir då även längden på svaren. En gammal, generell sanning är att du bara kan få E på korta texter. Sedan ger inte ett långt svar automatiskt ett högt betyg, men då finns i alla fall chansen att du ska få det. När ni i klassen får tillbaka prov och uppgifter från lärarna kan du i alla fall försöka se vad de som fått höga betyg gjort, som inte du gjort. Jag är rätt övertygad om att en skillnad är just att de duktigaste skrivit långa svar.  Och hur ska du då göra för att skriva långa, bra svar? En väg är att utgå från journalisternas fem frågor, som du borde ha fått lära dig i endera svenskan eller samhällskunskapen:

Vad? När? Var? Vem? och Varför? Besvara gärna till den sjätte frågan "Hur?" också, ibland är det den viktigaste i SO.

Alla fem (sex) är inte med varje gång, men om du kan besvara så många som möjligt av dem i dina svar på provfrågor och inlämningsuppgifter bör dina chanser att få bättre betyg i SO-ämnena också öka.

//Ingemar

Ingemar skrev:

Emelii skrev:

Jag kan inte mycket svenska och har svårt att fatt ibland men jag tycker ändå att jag har gjort bra ifrån mig på uppgifterna å lektionerna, därför vill jag veta vad jag kan ha gjort för fel och om det är något jag ska tänka på till nästa gång om jag vill va på A-nivån. 

Jag har hjälpt dig några gånger med frågor där jag själv reagerat på att du inte tagit reda på mer fakta själv innan du gett upp och skrivit att du absolut inte kan hitta mer, trots att du bara skrivit någon rad som svar. Därför misstänker jag att det är just språket som är ditt största hinder.  Ett exempel är din fråga om kvinnornas situation inom hinduismen:
 

Hur kan man använda sig av hinduismens läror för att bevara eller förändra när det gäller kvinnornas situation i Indien?

Hittills har jag bara skrivit "Kvinnorna har det väldigt svårt i Indien. Men de kvinnor som har det allra svårast är dalitkvinnor men de har startat upp en organisation under början av 2000 talet för att hjälpa till med det och se till att det blir bättre" Och hittar inte så mycket information om det här och har kollar i religionböcker också men det står så lite. Är det något annat viktigt jag borde ha med? eller finns det någon annanstans jag kan hitta om det här? 

https://www.pluggakuten.se/trad/buddismen-1/ 


Jag tänker så här: om du har svårt att googla fram sidor med fakta och dessutom har svårt att söka fram fakta på de sidor du hittat, uppstår problem för dig med att lära dig ny kunskap från texter. Här är det bara övning som gäller. Läs texter. Läs många texter. Lär dig att googla efter fakta och träna dig på att snabbläsa sidor så att du enkelt kan sortera ut viktig fakta från oviktig fakta.

Ett annat problem kopplat till språket blir då även längden på svaren. En gammal, generell sanning är att du bara kan få E på korta texter. Sedan ger inte ett långt svar automatiskt ett högt betyg, men då finns i alla fall chansen att du ska få det. När ni i klassen får tillbaka prov och uppgifter från lärarna kan du i alla fall försöka se vad de som fått höga betyg gjort, som inte du gjort. Jag är rätt övertygad om att en skillnad är just att de duktigaste skrivit långa svar.  Och hur ska du då göra för att skriva långa, bra svar? En väg är att utgå från journalisternas fem frågor, som du borde ha fått lära dig i endera svenskan eller samhällskunskapen:

Vad? När? Var? Vem? och Varför? Besvara gärna till den sjätte frågan "Hur?" också, ibland är det den viktigaste i SO.

Alla fem (sex) är inte med varje gång, men om du kan besvara så många som möjligt av dem i dina svar på provfrågor och inlämningsuppgifter bör dina chanser att få bättre betyg i SO-ämnena också öka.

//Ingemar

Det hjälpte, och ja svenskan är mycket svår för mig eftersom har bara lärt mig i två år så jag har inte så många ordkunskaper