Hjälp om studieteknik

Har ni några gamla prov/övningsprov? Gör dem först, i sådant fall. Troligtvis kommer du att känna igen mycket av materialet från högstadiet. Problemlösningar handlar mycket om att kunna bena ut och isolera vad det matematiska problemet är. Rita bilder och figurer, beskriv med text hur problemet fungerar och ska lösas, och var tydlig i din kommunikation. Det handlar inte bara om att läraren ska kunna förstå din tankegång, utan också om att du ska få struktur på dina tankar. Då går det mycket lättare. Gör så många uppgifter du hinner ikväll, gå och lägg dig i rimlig tid och gör ditt bästa imorgon. Lycka till!

Jaa, men asså jag är usel på problemlösningar. Hur kan man bli bättre på långt sikt. Liksom med andra ämnen så är det oftast något man bara lär sig och sen är det klart. Fast i matte så måste man kunna använda det osv. Och tyvärr så har vi inga prov som jag kan öva på.

är det någon som vet vad typiska problemlösningar skulle kunna se ut på ett prov för c+

Har du något exempel på en uppgift som du har problem med?

Ingen direkt uppgift, utan tips hur man ska tänka på när man löser problemlösningar. Vad ska man tänka på osv. För när man får reda på hur uppgiften är löst så är det ju oftast logiskt. Hur blir man bra på matte? 

Ella skrev:

Ingen direkt uppgift, utan tips hur man ska tänka på när man löser problemlösningar. Vad ska man tänka på osv. För när man får reda på hur uppgiften är löst så är det ju oftast logiskt. Hur blir man bra på matte? 

 Välkommen till Pluggakuten!

Mitt råd för att bli bra på matematik är att öva mycket på sådant som man har svårt för; det är lättare sagt än gjort, men tyvärr det enda som fungerar. 

Kommer det att hjälpa om jag gör fler uppgifter, på vilket sätt isåfall. För oftast så kommer liksom okända uppgifter som man inte kanske har jobbat med på skolan, när det gäller A uppgifterna

Ella skrev:

Kommer det att hjälpa om jag gör fler uppgifter, på vilket sätt isåfall. För oftast så kommer liksom okända uppgifter som man inte kanske har jobbat med på skolan, när det gäller A uppgifterna

Du kommer att få erfarenhet av problemlösning, och när du ställs inför ett nytt problem kommer någon aspekt av det att verka bekant vilket ger dig en angreppspunkt som kanske så småningom leder till en lösning av det nya problemet. Ju mer erfarenhet du har, desto större är chansen att du kommer att känna igen någon aspekt av det nya problemet.

Ja, det kommer att hjälpa. Det finns ett begränsat antal metoder att använda inom varje matematiskt område. Om du lär dig metoderna, samt att känna igen mönstren i uppgifterna på området, kommer du att kunna lösa nästan alla frågor. Det enda sättet att ta sig dit är att göra många uppgifter och att undersöka hur andra har gjort. Väldigt få saker i världen är fristående från allt annat, det allra mesta bygger på något annat. Precis som att konstnärsstudenter brukade kopiera da Vincis (och andras) verk för att bli bättre konstnärer, "kopierar" mattestudenter mer erfarna matematikers lösningar. I början trampar man i andras fotspår, och när man lärt sig tekniken kan man söka sig ut och börja skapa egna lösningar för liknande uppgifter. 

Vilka är metoderna för procent om man vill satsa på de högre betygen

Metoden för att få höga betyg i alla delmoment i matematik är att göra så många uppgifter att man känner sig säker, så att man vet vad man gör och varför. Det finns inga genvägar.

Okej, men vilka är då metoderna för procent

Grunden för de flesta procentuppgifterna är läsförståelse - att man lär sig att tyda vad det är man frågar efter. 

Jaa, och det är det som jag har svårt för. Hur vet man vilken information som är viktigt och vad man inte behöver och hur man kommer igång

Läsförstående, läsförståelse, läsförståelse. Läs mycket, inte bara matte. 

Vad menar du med inte bara matte?

Läs böcker! Läs vilka böcker som helst, men läs!

Okej, tack för hjälpen