Gymnasiearbete - Identifiera och jämföra bakterier
Hej!
Jag ska skriva ett gymnasiearbete inom NANA och har en idè jag gärna vill använda mig av. Jag är dock osäker på om det kommer att fungera i praktiken.
Den praktiska delen av arbetet skulle bestå av att ta prover från tassar och öron på hundar med allergiproblem, och sedan på något vis odla bakterierna/svampen hemma för att ta reda på dels mängden, dels mer specifikt vad det rör sig om för bakterier. Under några veckor skulle hundarna i studien äta ett (naturligt) kosttillskott som påstås förbättra symtomen. Efter detta skulle nya prover tas för att bedöma om det skett någon förbättring.
Är detta något som skulle vara möjligt att utföra med relativt tillförlitliga resultat?
Att odla okända och eventuellt patogena bakterier och svampar hemma är olämpligt och potentiellt farligt. Lärare brukar vara ganska restriktiva med att odla okända bakterier ens i laboratoriemiljö. Har hunden t.ex. trampat i avföring kan du av misstag råka odla sjukdomsalstrande tarmbakterier som kan göra dig magsjuk.
Om du ändå vill utföra projektet behöver du ha tillgång till en steril miljö där du kan undvika kontaminering, samt en del utrustning som petriskålar, agar, ympnålar, diverse infärgningskemikalier samt värmeskåp och mikroskop. Inte minst behövs en autoklav för sterilisering före och efter odlingen. Du behöver ett laboratorium helt enkelt. Prata med din lärare!
