geometri röd kurs åk 9

Det går inte att se frågan?

ska fixa

så

fortfarande syns inte, kan du skriva frågan istället?

det är bara en liten mening 

beräkna längden av sträckan X

kan du ta en bild av frågan med mobilen och sen lägga upp?

ok

om jag säger att du ska använda dig av likformighet, hur tänker du då?

jag måste hitta katet A genom pythagoras sats

har jag rätt

ja, det är första stegen

hitta höjden

det finns två trianglar som gör en större triangel

om man kollar så ser man att dem har samma förhållande

den är 1,7x större

hur har du kommit fram till det?

jag dividerade 28 med 2,4

Jag har givit namn A, B, C och D åt trianglarnas hörn enligt bilden.

Pythagoras sats ger då sträckan AD genom $AD^2+5^2=9^2$, dvs $AD=\sqrt{9^2-5^2}=\sqrt{56}=2\sqrt{14}$.

De två rätvinkliga trianglarna ABD och ACD är likformiga, vilket innebär att det finns ett samband mellan dessa trianglars sidlängder.

Kan du formulera detta samband?

jag gjorde så här jag använde korsmultiplikation 

$\frac{5}{x}$=$\frac{x}{9}$

som ger 45$x^2$

och då blir det $\sqrt{45}$för att hitta X och det blir 6,7 

Sorry jag missade ditt svar.

Det du skrev stämmer inte riktigt, hur kom.du fram till 5/x = x/9?