Frekvenstabell och medelvärde
I denna uppgift har en tjej frågat flera olika klasskamrater om hur många filmer de har sett den senaste tiden. (Tabell finns längst ner, kolla på den först)
Jag vill bara dubbelkolla om jag räknar ut medelvärdet rätt genom att ta sammanlagda antal filmer delat på alla personer. För att få reda på hur många filmer som klassen har sett skulle jag ta x gånger frekvensen. Då får jag fram 68 filmer. Sedan tar jag delat på alla elever vilket är hela raden av frekvenser, och då blir det 30. 68/30=2,3 ~.
Det som förvirrar mig är att det finns en följdfråga som lyder "Varför har hon gjort fel när hon räknar ut medelvärde", och då ser det ut såhär:
4+9+6+4+5+3+2/7 (tänk er hela den raden med addition som täljare och 7 som nämnare)
Jag trodde det var fel för att de delar antalet elever med antalet "termer" av filmerna, vilket man inte ska göra för att få fram medelvärde (man ska ju ta sammanlagda summa/ antal). Fast i facit står det något om hur det endast finns fem observationer större än 4 och 23 under fyra? Vad innebär detta? Eller tänker jag helt fel?
Tabellen ser ut som följande:
| Antal filmer (X) | Frekvens (f) |
|
0 |
4 |
| 1 | 9 |
| 2 | 6 |
| 3 | 4 |
| 4 | 2 |
| 5 | 3 |
| 6 |
2 |
faradie skrev:I denna uppgift har en tjej frågat flera olika klasskamrater om hur många filmer de har sett den senaste tiden. (Tabell finns längst ner, kolla på den först)
Jag vill bara dubbelkolla om jag räknar ut medelvärdet rätt genom att ta sammanlagda antal filmer delat på alla personer. För att få reda på hur många filmer som klassen har sett skulle jag ta x gånger frekvensen. Då får jag fram 68 filmer. Sedan tar jag delat på alla elever vilket är hela raden av frekvenser, och då blir det 30. 68/30=2,3 ~.
Ja, du har gjort helt rätt.
Det som förvirrar mig är att det finns en följdfråga som lyder "Varför har hon gjort fel när hon räknar ut medelvärde", och då ser det ut såhär:
4+9+6+4+5+3+2/7 (tänk er hela den raden med addition som täljare och 7 som nämnare)
Jag trodde det var fel för att de delar antalet elever med antalet "termer" av filmerna, vilket man inte ska göra för att få fram medelvärde (man ska ju ta sammanlagda summa/ antal). Fast i facit står det något om hur det endast finns fem observationer större än 4 och 23 under fyra? Vad innebär detta? Eller tänker jag helt fel?
Hela det där resonemanget är ju FEL, eftersom det är helt annorlunda än din korrekta lösning.
Det är så snurrigt att jag kan tycka att det är BRA att du inte hänger med i det. Det är verkligen jättefel.
Bubo skrev:faradie skrev:I denna uppgift har en tjej frågat flera olika klasskamrater om hur många filmer de har sett den senaste tiden. (Tabell finns längst ner, kolla på den först)
Jag vill bara dubbelkolla om jag räknar ut medelvärdet rätt genom att ta sammanlagda antal filmer delat på alla personer. För att få reda på hur många filmer som klassen har sett skulle jag ta x gånger frekvensen. Då får jag fram 68 filmer. Sedan tar jag delat på alla elever vilket är hela raden av frekvenser, och då blir det 30. 68/30=2,3 ~.
Ja, du har gjort helt rätt.
Det som förvirrar mig är att det finns en följdfråga som lyder "Varför har hon gjort fel när hon räknar ut medelvärde", och då ser det ut såhär:
4+9+6+4+5+3+2/7 (tänk er hela den raden med addition som täljare och 7 som nämnare)
Jag trodde det var fel för att de delar antalet elever med antalet "termer" av filmerna, vilket man inte ska göra för att få fram medelvärde (man ska ju ta sammanlagda summa/ antal). Fast i facit står det något om hur det endast finns fem observationer större än 4 och 23 under fyra? Vad innebär detta? Eller tänker jag helt fel?
Hela det där resonemanget är ju FEL, eftersom det är helt annorlunda än din korrekta lösning.
Det är så snurrigt att jag kan tycka att det är BRA att du inte hänger med i det. Det är verkligen jättefel.
Tack för svaret! Jag får väl helt enkelt utgå ifrån min logik framöver, tycker verkligen svaret i facit var förvirrande..
