Får rätt på a) uppgiften men inte b) använder samma räknesätt?

Hur får du fram x=2 i slutet av första uppgiften?
Det är rätt, men ett resultat som man får högre upp.
Lösningen på ekvationen x² = a är x = $\pm \sqrt{a}$.
Går du åt andra hållet och kvadrerar båda leden ger både x =$\sqrt{a}$ och x=-$\sqrt{a}$ ekvationen x²=a.

(x-4)² = 4 ger
x-4 = $\pm \sqrt{4}$
x = 4 $\pm$2

x₁=6
x₂=2

Om du ändå vill använda rottecknen blir det $\pm$framför roten i högerledet.
Rotuttrycket självt är alltid positivt.

Jag fick fram x= 2 på a) uppgiften genom att först räkna fram vad x är, sen ta det jag får och lägga in det i parentesen (x-4) och då får jag (x-4)=(6-4)=2 så (x-4)^2=(6-4)^2=(2)^2 vilket också är 4. så x kan då vara 6 och x kan då vara 2. 

Försöker tänka och räkna på samma sätt i b) uppgiften men de blir fel. så förstår inte

Jag hänger fortfarande inte med på hur du får x=2, men det är inte ett korrekt sätt att lösa uppgiften.
När du fick x=6 har du inte räknat ut vad x är, utan bara den ena lösningen.
Du tappar en lösning genom att inte sätta ut $\pm$när du drar roten ur 4.
Se min lösning i förra svaret.

Värdet av parentesen är inte samma sak som x. Det råkar av en ren slump bli en lösning i a-uppgiften.

jätte tack. Gjorde om det & lyckades lösa uppgifterna.