Chokladbollar

nille skrev:

Jag försökte lösa uppgiften men jag vet inte om det är rätt eller fel hur gör man dessa uppgifter behöver en lätt och enkelt sätt  tack, 

Är det här universitetsmatte? Jag tror det är i högstadiet man lär sig att volymskalan är längdskalan upphöjt till 3. En av Ulrikas chokladbollar väger alltså lika mycket som 9 27 av Annas chokladbollar.

EDIT: Vilken jättechokladboll!

Ja det är det, jag läser grundlärarprogrammet f-3 . tack för svaret. 

Smaragdalena skrev:

nille skrev:

Jag försökte lösa uppgiften men jag vet inte om det är rätt eller fel hur gör man dessa uppgifter behöver en lätt och enkelt sätt  tack, 

Är det här universitetsmatte? Jag tror det är i högstadiet man lär sig att volymskalan är längdskalan upphöjt till 3. En av Ulrikas chokladbollar väger alltså lika mycket som 9 av Annas chokladbollar.

Blir det inte $3^3=27$? För övrigt instämmer jag.

nille skrev:

Ja det är det, jag läser grundlärarprogrammet f-3 . tack för svaret. 

Då är det universitet, och det är matematik, men det är knappast universitetsmatematik. Om du lägger din fråga under universitetsmatematik så kommer vi att förklara på ett visst sätt, om du lägger tråden under Övriga ämnen och skriver Matematikdidaktik f-3: Chokladbollar som rubrik, så kommer vi att svara på ett annat sätt.

Smaragdalena skrev:

nille skrev:

Ja det är det, jag läser grundlärarprogrammet f-3 . tack för svaret. 

Då är det universitet, och det är matematik, men det är knappast universitetsmatematik. Om du lägger din fråga under universitetsmatematik så kommer vi att förklara på ett visst sätt, om du lägger tråden under Övriga ämnen och skriver Matematikdidaktik f-3: Chokladbollar som rubrik, så kommer vi att svara på ett annat sätt.

@Smaragdalena: Det är inte ditt jobb att säga till användare att flytta sina trådar, och inte heller att bestämma var trådar som inte passar perfekt in någonstans ska placeras. Om du anser att en tråd är felplacerad, vänligen rapportera istället för att skriva i tråden. /moderator