Biokemi
Tror inte detta egentligen ligger på högskolenivå men sätter det här.
Splicing i gener:
Man har 2 ställen som splicingen sker på, på 5' änden och 3' änden av intron.
Boken skriver följande och jag undrar varför man tar 2 höjt till 5.
"Consider a gene with 5 alternative splice sites. With the assumption that these alternative splicing pathways can be regulated independently a total of 25 = 32 different mRNAs can be generated."
I var och en av de fem punkterna finns det vå alternativ: splicing eller inte splicing. Det betyder att det finns 2*2*2*2*2 = 25 = 32 olika möjligheter.
Så man ska multiplicera alternativen's antal?
Nja jag är inte med. Hur ska man tänka - i ord?
Under splicing skärs introner ut. Exoner kan också skäras ut, så varje exon kan antingen skäras ut eller inte skäras ut. Ordningen på exonerna kan dock inte ändras.
Jag vet dock inte vad boken menar med 5 alternativa splicing sites. Jag har antagit att det finns fem exoner, dvs fyra introner.
Smaragdalena skrev:I var och en av de fem punkterna finns det vå alternativ: splicing eller inte splicing. Det betyder att det finns 2*2*2*2*2 = 25 = 32 olika möjligheter.
Så man ska multiplicera alternativen's antal?
Nja jag är inte med. Hur ska man tänka - i ord?
Jomen du vet från basic matte att om du har två möjligheter på fem ställen så har du två gånger två gånger två gånger två gånger två olika möjligehter, alltså 2*2*2*2*2=2^5 möjligheter!
Rita ett träddiagram. Det här lärde du dig i Ma1.
