Beteendeperspektiv och behaviorism

Om jag ex har gjort ett dåligt tal där jag blev nervös och osäker hur kan jag motivera varför det gick som det gick utifrån ett beteendeperspektiv och behaviorism?

Eftersom att du förknippar att hålla tal med nervöshet. Att du blir rädd av tanken att hålla tal för att du vet att du blir nervös och osäker - dåligt blir "dåligt". Behaviorism studerar inlärning och ur detta perspektiv har du lärt dig att hålla tal är no-no, och en anledning kan vara för det kanske brukar gå dåligt.

Svara