Årskurs 6, räkna ut avstånd
Försöker lösa och förklara följande tal men det går inte så bra.
-42+26=-68
-68/4=-17
Svar enligt facit -25
Du är inte så långt från målet.
Till att börja med: att gå från -42 till 26 motsvarar en rörelse som ges av ekvationen 26-(-42)=26+42=68. Man tar det större värdet minus det mindre för att få hur lång rörelsen är; tänk bara på att gå från punkten 5 till punkten 10: man går *tar fram fingrarna och räknar på dem* 6, 7, 8, 9, 10: 5 steg, vilket man även kan få via 10-5=5.
Sedan tar vi en fjärdedel av 68 vilket blir 17.
Sedan var det väsentliga att vi alltså ville ha punkten som var 17 större än punkten A, så vi får ta (-42)+17 för att få fram svaret. Detta borde ge -25.
Du gör några fel.
–42+26 är inte –68, det är –16, ett värde som är ointressant.
Vad du menar är avståndet mellan 26 och –42 är 26–(–42) = +68
(Avstånd är aldrig negativa.)
Sedan ska vi dela 68 med 4 det är +17
Därefter lägger du till 17 till –42 det är –42+17 = –25
Ser nu att Bedinsis skrivit detsamma, men jag postar i alla fall.
Åhh tack snälla!!! Vilka hjältar ni är har försökt med detta tal läänge. Trevlig helg🌸
