Ämnesbetyg
Från och med nästa år ersätts kursbetyg med ämnesbetyg på gymnasiet. Se exempel från Skolverket nedan. Vad tycker ni om det nya systemet? Man undrar hur det ska gå ihop då t.ex. kemi, biologi och fysik inte nödvändigtvis blir svårare för varje nivå utan dagens kurser behandlar olika delar av ämnet. Dessutom känns det som att systemet gör det mindre attraktivt att läsa fler kurser i ett ämne. Varför ska man läsa motsvarande dagens Matte 4 om man riskerar att få sänkt betyg? Då kanske man nöjer sig med Matte 3.
Största problemet kommer nog bli hur man kombinerar grupper med kursbetyg och ämnesbetyg inför universitetet. Uppenbarligen kommer det finnas skillnader i hur lätt/svårt det är att nå olika betygsnivåer mellan systemen.
Någon som vet hur det hanterades när nuvarande reform infördes? Hur bar man sig åt och blev det rättvist?
